06-23, 「活动」蝉补蹿别飞谤飞别谤丑飞别辞颈苍肠濒办锄虫,
台北娜娜新作《老师2家访之》的背后故事,教育理念的深层探索|
当台北文坛最具争议性的作家娜娜带着新作《老师2家访之》回归,这部以教育现场为舞台的小说不仅延续了她标志性的写实风格,更透过十叁个家访案例,撕开当代教育体制的华丽包装。这部被出版社称为"教育改革启示录"的作品,创作过程竟藏着作者亲身经历的震撼教育。从畅销作家到教育议题发声者
以《台北夜行录》系列奠定文坛地位的娜娜,转型教育题材的契机源自叁年前的亲身经历。当时刚获文学大奖的她,意外发现担任教职的妹妹每天带着淤青回家——不是来自学生,而是愤怒家长施加的肢体暴力。这个震撼事件促使她展开长达两年的教育现场田野调查,前后访谈47位教师与82个家庭,累积出叁十万字创作素材。新作中那位带着防狼喷雾剂家访的女教师原型,正是融合多位受访者血泪经验的复合形象。
家访场景中的阶级差异显影
小说最具张力的家访场景设计,源自娜娜在豪宅区与违章建筑区的对比调研。她发现台北市明星学区的家长座谈会上,公司主父亲们讨论的是"如何集体聘请哈佛顾问",而隔条街的劳工家庭却连营养午餐费都拖欠。这种荒诞对比化为书中经典章节:教师同天造访公司主豪宅与单亲铁皮屋,前者家长要求删除教材中的"阶级斗争"内容,后者母亲正为孩子的过动症诊断书流泪。娜娜特别着墨教师公文包里的两种备用资料——私人诊所推荐名单与社福机构联络卡,暗喻教育现场的双轨现实。
引发教育革新的公众对话
新作预售期间即引发教育圈震动,书中"补习班比学校更像教育机构"的尖锐批判在教师尝滨狈贰群组疯传。最具争议的第9章描写家长委员会介入教科书采购,被网友称为"台北版教科书战争"。面对教育部的关切,娜娜在脸书发布长达六千字的「教育田野调查报告」,附上消音的访谈录音档。这股创作能量正转化为实际行动,已有民间教改团体以此为教材筹办「教育觉醒工作坊」,影视改编权更引发多家制作公司竞标,预计将发展成跨媒体教育改革倡议计划。
当文学创作撞击教育高墙,《老师2家访之》已超越小说范畴成为社会运动。娜娜在专访中透露,书末那些没给出解答的教育难题,正是留给每个读者的思考作业——在升学主义与官僚体制的夹缝中,我们究竟该给孩子怎样的教育未来?这场由家访场景揭开的教育革命,正在台北街头真实上演。.